
Háčkované hračky amigurumi rok psa buldoka Funny doggy.
Je zajímavé,

Dnes vám řekneme, jak vyrobit velmi krásný korálkový poupě červené růže pomocí naší mistrovské třídy a vzoru tkaní krok za krokem. Vytvoření růžového poupěte z korálků není obtížný proces, ale přesto bude nějakou dobu trvat, než se připraví. Výsledek vás ale nemůže jen potěšit – vždyť je krásná!
Nástroje a materiály Čas: 3 hodin • Obtížnost: 4/10
- korálky číslo 10: tmavě růžové a světle růžové (po 15 g), zelené (25 g);
- drát: stříbrný a zelený;
- zelené nitě;
- lepidlo PVA.

Příklad zdobení pomocí korálkové růže

Celé korálkové poupě je tkané technikou paralelního tkaní. Naše poupě růže se bude skládat z 5-6 malých (horní diagram) a 5-6 velkých okvětních lístků (spodní diagram). Podle vzorů tkejte okvětní lístky pomocí světlých a tmavě růžových korálků.
Tkaní vzor

Kliknutím zvětšíte Kliknutím zvětšíte
Krok 1: tkát okvětní lístky
- Provádíme světle růžový střední okvětní lístek podle jednoduchého schématu: 13 (3krát) – 12 (3krát) – 11 (2krát).
- Vzniklý okvětní lístek přeměníme na trubičku.
- Skládání zafixujeme protažením drátu mezi řadami.
Krok 2: Výroba sepalů
- Dále provedeme 5 zelených sepalů podle schématu: 1 (5krát) – 2 – 3 – 4 – 5 (3krát) – 4 – 3 – 2 – 2.
- Pro zelený šálek květiny splétejte 9 řad po 7 korálcích.
- Listy růže pleteme stejným způsobem jako velký okvětní lístek, ale podle schématu: 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 (2krát) – 7 (2krát) – 6 (2krát) – 5-4-3-2-1.
Krok 3: Sbírejte květinu
Teď pojďme sbírat naši růži.
- Ke střednímu okvětnímu lístku důsledně a rovnoměrně přikládáme nejprve malé, poté velké okvětní lístky.
- Dále připevníme sepaly a otočíme drát o 1 cm.
- Výslednou květinu vložíme do šálku a připevníme naši květinu ke stonku.
- Ze tří listů vytvarujeme větvičku a připevníme ji ke stonku.
- Poté stonek potřeme lepidlem a pevně omotáme zelenými nitěmi.
Poupě růže z korálků je připravena!
Malé růže s vlastními rukama
Výše jsme popsali, jak vyrobit poměrně velký květ růže. Ale jak víte, existuje mnoho odrůd růží, včetně nádherných miniaturních růží. Utkané z korálků jsou krásné jako živé. Mohou být nádhernou ozdobou interiéru obývacího pokoje nebo jakékoli jiné místnosti. Proto vám dáváme do pozornosti pokyny krok za krokem pro tkaní malých růží.
Pro práci doporučujeme vzít korálky zelené a jednoho ze žlutých odstínů. Připravte si také dřevěné špejle a měděný drát o tloušťce 0,3 mm.
- Odřízněte 30 cm drátu. Doprostřed navlékněte jeden korálek.
- V druhé řadě budete potřebovat 2 korálky, které navléknete na oba konce drátu.
- Další 4 řady pleteme podle vzoru: ve 3. řadě – 3 korálky, ve 4. a 5. – 4 a v 6. – 2 korálky. Poté svažte konce drátu dohromady.
- Vytvořte 6 těchto listů.
- V 1. řadě navlékneme 1 korálek a poté v každé další řadě zvýšíme jejich počet o 2.
- V 9. řadě lemování: na obě vrstvy drátu navlékněte 9 korálků a připevněte je k první řadě okvětního lístku.
- Vyrobte 6 nebo více těchto dílů.
Tkaní větších okvětních lístků
- V 1. řadě navlékneme 1 korálek a poté v každé další řadě zvýšíme jejich počet o 2.
- V 10. (možná 11. nebo 12., pokud chcete získat větší okvětní lístky) lemování: na obě vrstvy drátu navlékněte 10 (v tomto pořadí 11-12) korálků a připevněte je k první řadě okvětního lístku.
- Vyrobte 6 nebo více těchto dílů
Sestavení poupěte růže.
- Vezměte malé okvětní lístky a složte každý z nich do oblouku, poté je položte postupně jeden na druhý a stočte je drátem. Postupně tak získáte objemnou květinu. Chcete-li jej zajistit neporušený, obtočte ho drátem na základně pupenu po vnějším obvodu.
- Na horní část vinutí připevněte zelené sepaly.
- Do základny pupenu zapíchněte špejli nebo jakoukoli jinou tyč a omotejte ji drátem. Získáme tak květní stonek.
- Připojte k němu zelené listy – v pořadí, které se vám nejvíce líbí.
Vaše ratolest s miniaturní růží je připravena. Vyrobte si jich několik a vložte takovou kytici do vázy nebo květináče a nechte touto kráskou potěšit vás i vaše blízké.


S potěšením vám oznamujeme, že se na našich webových stránkách objevila nová mistrovská třída korálkových růží, ve které se dozvíte o 2 dalších možnostech tkaní této krásné květiny. Mistrovská třída bude užitečná jak pro začátečníky, tak pro zkušené řemeslníky.

Téma lekce: Metody paralelního tkaní na drátu (Rose).
vzdělávací – seznámit studenty s technikou paralelního korálkování, naučit technologický postup výroby okvětních lístků a tyčinek u korálkové růže,
vyživující – pěstovat přesnost, pozornost a lásku k umění, řemeslu a přírodě.
Rozvíjející se – rozvíjet schopnost využívat technologickou posloupnost, přesnost a pozornost
Program: “tvůrčí dílna”
Forma organizace studentských aktivit: kolektivní.
Plánované výsledky:
– studenti budou samostatně formulovat bezpečnostní pravidla při práci ve třídě;
– žáci provedou výrobek podle hotového vzorku na základě popisu výrobku.
Práce je zaměřena na vývoj následujícího UUD:
Regulační UUD :
– stanovení cílů jako stanovení vzdělávacího úkolu založeného na korelaci toho, co již studenti znají a naučili se, a toho, co je dosud neznámé;
– plánování – stanovení posloupnosti dílčích cílů s přihlédnutím ke konečnému výsledku; sestavení plánu a sledu akcí;
– kontrola formou porovnávání způsobu působení a jeho výsledku s daným standardem za účelem zjištění odchylek a rozdílů od standardu;
– hodnocení-alokace a informovanost studentů o tom, co se již naučili a co se ještě musí naučit, povědomí o kvalitě úrovně asimilace; hodnocení výkonnosti.
Kognitivní UUD:
– samostatný výběr a formulace kognitivního cíle;
– vědomá a svévolná konstrukce řečové výpovědi v ústní i písemné formě;
-reflexe metod a podmínek působení, kontrola a hodnocení procesu a výsledků činností
Komunikativní UUD :
– plánování výchovné spolupráce s učitelem a vrstevníky.
Vizuální pomůcky : knihy o korálkování, ukázky hlavních způsobů tkaní, schémata tkaní.
Materiály a nástroje: měděný drát různých tlouštěk, korálky požadovaných barev, vzory tkaní, prezentace.
STRUKTURA A POSTUP LEKCE
Učitelské činnosti
Studentské aktivity
– Ahoj hoši. Chci začít básničkou. Poslouchat.
“. A květiny mohou mluvit,
Pokud padnou do rukou pána,
Může vám dát úsměv
Může vám připomenout smutek
Vyprávět o lásce k vlasti,
Posílejte pozdravy do vesmírných vzdáleností.
Dokážou říct všechno beze slov
Pokud padneš do rukou mistra. “
Přidejme do dnešního světa také trochu krásy.
– příprava pracoviště na práci.
– kontrola materiálů a nástrojů potřebných pro práci.
Studenti vstupují do kanceláře a jdou na svá pracoviště.
Děti sedí u svých stolů. Na stolech – korálky, drát, nůžky.
Definice tématu a cílů lekce
-Podívejte se na tabuli, abyste zjistili, co budeme ve třídě dělat.
Posuňte se na tabuli se slovy:
Jaké jedno slovo může spojit všechna zadaná slova?
-Co myslíš, že budeme dneska dělat ve třídě? Jaký je účel naší lekce?
-Podívejte se na vzorek hotového výrobku, který leží před vámi.
– Jaké materiály při práci použijeme?
-Jaké nástroje budete potřebovat?
Formulace účelu lekce
Začněte plést okvětní lístky a tyčinky pro růži.
Studenti pojmenují materiály a poté nástroje potřebné k dokončení produktu.
Zahřát se. Prstová gymnastika
-Před začátkem práce si protáhneme prsty.
Studenti opakují cvičení po učiteli.
Zvládnutí nového materiálu
V dnešní lekci vám představím jednu ze sekcí programu vyšívání – „Beadwork“.
Naučíme se provádět základní techniky tkaní na drátě a získané znalosti aplikujeme při výrobě výrobku.
Korálkování, kterému se dnes budeme věnovat, patří k uměleckým řemeslům.
Historie korálků sahá do daleké minulosti.
A tak se pojďme seznámit s historií vzniku korálků.
Co je to korálek? Za prvé, sklo.
– Kluci, neříkejte mi, jak se objevilo sklo, měli byste to vědět z hodin dějepisu.
– Dobře, přidám to.
Legenda říká: Féničští námořníci, nesoucí náklad sody z Afriky, přistáli na noc a obklopili oheň ne kameny, ale sodou. Ráno našli v popelu průhledné a velmi tvrdé ingoty. Bylo to sklo.
Starověký Egypt a Sýrie se staly centry sklářství, odtud toto umění přešlo po rozpadu do Římské říše, kterou zdědila Byzanc a poté Benátky. Skláři tam byli uctívanou třídou, ale mohli velmi snadno zemřít za prozrazení tajemství svého řemesla.
Korálky se vyráběly následovně: z barevného skla se vyfoukly silnostěnné trubičky malého průměru, nařezaly se na kousky. Aby získaly zaoblený tvar, byly kusy umístěny do válce s horkým pískem a rychle zkrouceny.
Sklo a skleněné korálky Benátky přinesly velké příjmy.
V 19. století byly vynalezeny stroje na výrobu korálků, korálky zlevnily, ale zhrubly.
Druhá polovina XNUMX. a první polovina XNUMX. století byly „zlatým věkem“ korálků v Rusku. Dělali vše od korálků: kostelní dekorace, peněženky, pouzdra na rakve, šaty byly vyšívány korálky, klobouky a dokonce byly zdobeny obrazy.
– Tak, lidi, co je to korálek? Jedná se o kulaté skleněné koule s otvorem ve středu různých velikostí. Rozmanitost tvarů, barev a materiálů, ze kterých jsou korálky vyrobeny, představuje spoustu nápadů pro kreativitu.
– korálky se stávají: transparentní, matný, s barevným středem, duhový.
– tvar korálků je různý – jedná se o kulaté, oválné a fasetované korálky, krátké trubičky (broušení), dlouhé trubičky (skleněné korálky).
– korálky jsou kvalifikované podle velikosti, které jsou očíslovány, největší – č. 10 a nejmenší – č. 3, ale pro práci bereme č. 8.
– a ještě jeden materiál nezbytný pro práci s korálky: to je drát.
Nejběžnější a také při práci nejpoddajnější je měděný drát o průměru 0,3 až 0,5 mm.
Pro výrobu hlavních prvků květin je třeba použít drát 0,3 mm
Drát o průměru 2-3 mm se používá k vytvoření kmene stromu, květiny.
Základní způsoby tkaní.
Metoda paralelního tkaní
Technika paralelního tkaní je vhodná pro objemové i ploché díly. Říká se mu také ruský způsob korálkování. Tkaní začíná shora dolů. Při této technice se obvykle pletou okvětní lístky a listy. Vzory paralelního tkaní lze zapsat jako čísla: 1-2-3-4-5-4-3-2-1. To znamená, že v první řadě okvětního lístku je 1 korálek, ve druhém – 2 atd.

Pro zhotovení dílu technikou paralelního tkaní se doprostřed drátu zvolené délky navlékne 1 korálek a poté další 2, kterými prochází jeden i druhý konec drátu k sobě. Poté navlékneme 3 korálky, do kterých projdou oba konce drátu atd. v závislosti na tvaru dílů. Ujistěte se, že řady leží těsně a rovnoměrně vůči sobě.